Kochani,
Jesteśmy coraz bliżej. Cudowni ludzie dają wsparcie tej idei i kolejny, wielki krok za nami – jedna ze szkół zgodziła się zostać „szkołą-matką” z którą będziemy współpracować, aby w Łodzi mogła być nasza placówka edukacji wolnościowej.
Ale to jeden z wielkich kroków – bo kolejne wydają się równie epickie.
Koszt utrzymania placówki po jej otwarciu to min. 40 000 PLN miesięcznie.
Będzie oczywiście czesne, ale chcemy, aby placówka była dostępna dla większej ilości osób, więc to na pewno nie pokryje całej tej sumy.
Dodatkowo planujemy zapewnić 3 stypendia dla dzieci ze środowiska pieczy zastępczej/domów dziecka, które rozpoczynałyby edukację w klasie pierwszej.
W takim układzie poszukujemy sponsorów – firm, organizacji, ludzi dobrej woli, którym zależy na tym, aby dzieci otrzymywały nie tylko rozwój umysłu, ale rozwój serca, pracowały w bezpiecznym środowisku gdzie podąża się za ich procesem, gdzie pracują projektowo, kreatywnie, gdzie kładzie się nacisk na pracę z emocjami i samopoznaniem.
Idąc najprostszą matematyką – wystarczyłoby 40 firm, które zainwestowałyby w przyszłość dzieci po 1000 PLN miesięcznie.
Wystarczyłoby 400 osób, które wpłaciłyby 100 PLN na miesiąc w imieniu zaopiekowania się dziećmi.
To mogłoby być też 4000 osób, które wpłacałyby 10 PLN miesięcznie.
Wierzę w moc, miłość i sprawczość każdego człowieka. Wierzę w ideę, które robią ogromne dobro. Wierzę w to, że Wspólnota Pedagogiczna, placówka edukacji wolnościowej powstanie dzięki nam.
Każda darowizna może być odpisana od podatku na koniec roku, dodatkowo to inwestycja w konkretne dobro, największe dobro na świecie – DOBRO DZIECKA.
Poproszę Was Kochani o jak największe udostępnianie, komentowanie tego posta. Poproszę Was o zapukanie do drzwi Waszych serc i kadr, HRów, właścicieli firm, którzy chcą mieć realny wpływ na świat, w którym żyjemy.
To wieli i epicki krok, jak pisałem. Ale widzę swoim sercem, że możemy go dokonać wspólnie.
Niedługo powstanie strona o Wspólnocie Pedagogicznej, na której znajdziecie więcej informacji ❤ .
Dziękuję całym sobą, kto wybierze miłość w działaniu.
A tu link z nr konta Fundacji:
Wspólnota pedagogiczna, która realizuje edukację wolnościową, opiera się na bezpiecznym, spersonalizowanym procesie rozwoju dzieci poza systemem nauki szkolnej, ale będąc z nim zintegrowanym (możliwość przejścia do regularnego systemu edukacji, kontynuowania systemowo dalszej edukacji, przyjmowania dzieci z systemowego programu)
Edukacja wolnościowa bazuje na założeniach i doświadczeniach edukacji demokratycznej, psychologii humanistycznej (z naciskiem na psychoterapię skoncentrowaną na osobie C. Rogersa), psychologii egzystencjalnej (z naciskiem na logoterapię V. Frankla i psychoterapię integralną – noo-psychoterapię K. Popielskiego) oraz metodach, strukturach Inteligencji Emocjonalnej
JAK BĘDZIE FUNKCJONOWAĆ WSPÓLNOTA PEDAGOGICZNA?
- Wyjście z edukacji systemowej
- Wejście w edukację domową dzieci, ale w prowadzeniu przez zespół kompetentnych ekspertów i empatycznych osób
- W 12-osobowej grupie dzieci w pierwszej grupie będzie miejsce dla 3 dzieci z domów dziecka/pieczy zastępczej w formie stypendiów
- Praca na przeświadczeniu, że dziecko potrafi samodzielnie zadbać o swoje potrzeby oraz na demoktatycznym modelu zarządzania – dzieci, ich rodzice oraz kadra pedagogiczna tak samo współuczestniczy w działaniu placówki i ma te same prawa (w społeczności szkolnej każdy głos ma prawo być wyrażony i ma gwarancję wysłuchania)
- Skierowana jest do dzieci rozpoczynających edukację (klasy 1-3)
- Oprócz fundamentów edukacji szkolnej prowadzone będą zajęcia z inteligencji emocjonalnej mającej konkretny wpływ na dobrostan psychiczny dzieci i będące odpowiedzią na ich specjalne potrzeby
- Dzieci będą pracować projektowo (indywidualnie, w parach, większych grupach) rozwijając jedną z najważniejszych kompetencji – jak się uczyć, czyli znaleźć swój indywidualny sposób uczenia się
- Nie będzie ocen – będą „mapy umiejętności”, które dzieci będą wypełniać w odpowiednim czasie ich gotowości i różnorodnych formach – to też zbuduje plan talentów dziecka i wskaże wsparcie w rozwoju w przyszłości
- Nie będzie podręczników – będą to książki w formatach pdf na tabletach lub fotokopie w segregatorach, które można przynosić oddzielnie
- Nie będzie prac domowych – dziecko będzie mogło być dzieckiem po szkole, większość pracy wydarzy się na zajęciach, a praca dodatkowa poza zajęciami będzie wynikała z motywacji wewnętrznej dziecka i chęci uczestniczenia we wspólnych projektach
- Z jedną, maksymalnie 12 osobową grupą dzieci będzie zamiennie lub w parach pracowało od 5 do 7 specjalistów – stąd też wspólnota pedagogiczna – będą to osoby łączące kilka umiejętności – psychoterapię, psychologię, pedagogikę, fizjoterapię, dietetykę, muzykoterapię itp. – aby prowadzić program i realizację zajęć w sposób holistyczny i skupić się na dzieciach o specjalnych potrzebach. Bardzo ważna będzie postawa osób – zwrócimy szczególną uwagę na empatię, współczucie, otwarty umysł, świadomość wartości i działanie w ich imieniu, kreatywność i pasję do edukacji, pasję do pracy z dziećmi, doświadczenie przy pracy z dziećmi z zaburzeniami
- Czesne oscylowałoby w okolicach 1200 PLN, aby było dostępne dla większej ilości osób, dla dzieci ze środowisk Domów Dziecka w Łodzi oraz Pieczy Zastępczej w Łodzi zostałyby stworzone stypendia dla dzieci, co umożliwiłoby pełną dostępność
- Wspólnota ubiegałaby się o wsparcie od prywatnych sponsorów (np. firm), którym zależy na takich projektach, środkach i grantach UE, z budżetu samorządu.
